自分を動かす力
生徒主体で動いていく余白がある。
・自分から主体的に動く
・正解がなくても努力する
・自分で選んだことに責任を持つ
府立高校には、自分で考え、自分で動く経験が日常にある。
その経験が、この先ずっと使える力になる。
・自分から主体的に動く
・正解がなくても努力する
・自分で選んだことに責任を持つ
・意見の違いと向き合う
・自分と違う考えを理解する
・その人たちと協働していく
・前例がなくても新しく始める
・足りないものを工夫で補う
・自分たちの行動に大人も巻き込む
・部活動での経験から継続力、忍耐力がつき、受験勉強にも活きた
・人間関係、仲間との活動が性格を変える経験になった
・自己探求、粘り強い思考力、探究力の育成
・協働力、人間理解の基礎を育んだ
・主体性、人間関係構築力、実務意識の向上
・自分で考えて、自分で動かす経験
・社会課題と関わる実践的経験
・コミュニケーション力、プレゼン力、など
・人間性を高めることが大切だと学んだ
・自分の殻を破ることができた
・部活をすることで根性を培ってきた人は受験でもうまくいく
・成績の良い友人がいたから頑張れた
・努力の継続の仕方や時間管理を身につけた
・自ら戦略を立てて先生に質問して理解を深められるようになった
・自分の考えを言語化する力や相手に伝える力が育った
大学が総合型選抜を導入している背景には、主体性、多様性、協働性をもって学ぶ姿勢や態度を持つ人を選ぶためにあります。府立高校では、「自分を動かす力」「他人と生きる力」「未来を作る力」などの非認知能力を身につけられます。
府立高校は、なぜ?を考えるのが好きな人や、いろんな価値観に触れたい人、部活・行事・探究を“自分事”でやりたい人や、自分で調べて進路を決めたいという人に適しています。「すでに完璧な自分」である必要はありません。「ここから新しい自分を創りたい」と願う人に、ぴったりの場所です。選択肢ではなく、戦略。それが、府立高校という進路です。
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